ÚVOD
7 KROKŮ
EKOSTĚNA
HRA
REGISTRACE
kapitola 1
|
kapitola 2
|
kapitola 3
|
kapitola 4
Analýza
Kapitola 4
Úkol č. 1
Když už víš, jak zapojit ostatní, je čas pustit se do Analýzy. Ještě než vyrazíte na průzkum, zamysli se sám/sama nad tím, co považuješ za dobré a co by naopak zasloužilo zlepšení. Napiš, jak to vidíš sem:
Odpady
Silné stránky +
(co je dobré, co se daří)
– Slabé stránky
(co by bylo dobré zlepšit)
př.: Na chodbách máme koše na tříděný odpad.
př.: V některých třídách koše chybí a žáci odpad na chodbu nenosí.
Voda
Silné stránky +
(co je dobré, co se daří)
– Slabé stránky
(co by bylo dobré zlepšit)
Energie
Silné stránky +
(co je dobré, co se daří)
– Slabé stránky
(co by bylo dobré zlepšit)
Prostředí školy
Silné stránky +
(co je dobré, co se daří)
– Slabé stránky
(co by bylo dobré zlepšit)
Doprava
Silné stránky +
(co je dobré, co se daří)
– Slabé stránky
(co by bylo dobré zlepšit)
This is
alternative
content.