Ekokodex
Kritéria k auditu - Ekokodex (je třeba splnit 2 kritéria)
| 7. 1. Tvorba Ekokodexu | |||
|---|---|---|---|
| 1. | 2. | 3. | 4. |
| Na formulování a tvorbě Ekokodexu se podíleli nejen žáci z Ekotýmu, ale i další žáci, kteří vytvářeli svůj třídní Ekokodex, a dále koordinátor programu ve škole a další učitelé. Konečná podoba Ekokodexu je výsledkem dohody. | Na formulování a tvorbě Ekokodexu se podíleli žáci z různých tříd pod vedením Ekotýmu spolu s koordinátorem programu a učiteli. Konečná podoba Ekokodexu je výsledkem dohody. | Na formulování a tvorbě Ekokodexu se podíleli žáci z Ekotýmu, koordinátor programu ve škole a další žáci. | Na formulování a tvorbě Ekokodexu se podíleli žáci z Ekotýmu spolu s koordinátorem programu. |
| 7. 2. Umístění Ekokodexu | |||
|---|---|---|---|
| 1. | 2. | 3. | 4. |
|
Ekokodex je umístěn viditelně v prostorách, kde se pohybují žáci a učitelé. Tyto prostory jsou volně přístupné běžným návštěvníkům (rodiče apod.). Dále je umístěn na webových stránkách. Ekokodex je rozšířen o třídní Ekokodexy. |
Ekokodex je umístěn v prostorách, kde se pohybují žáci a učitelé. Tyto prostory nejsou volně přístupné běžným návštěvníkům (rodiče apod.). | Ekokodex je umístěn v prostorách, kde se pohybuje jen část učitelů a žáků. | Ekokodex je umístěn v prostorách, kde se schází pouze Ekotým. |
| 7. 3. Obsah Ekokodexu | |||
|---|---|---|---|
| 1. | |||
|
Ekokodex vyjadřuje představu žáků o tom, jakou Ekoškolu chtějí mít a co pro to chtějí udělat. Je graficky či jinak výtvarně zpracován. |
|||
| 7. 4. Povědomí o Ekokodexu | |||
|---|---|---|---|
| 1. | 2. | 3. | |
| Členové Ekotýmu jsou schopni vysvětlit obsah Ekokodexu. Náhodně oslovení žáci a učitelé vědí, kde Ekokodex najdou a co je jeho účelem. | Náhodně oslovení žáci a učitelé vědí, kde Ekokodex najdou a co je jeho účelem. | Náhodně oslovení žáci a učitelé vědí, kde je Ekokodex umístěn. | |
